Häiriöt > kielihäiriö: oireet, syyt ja hoito

<a href="#treatment"> Häiriöt <a href="#long--term-consequences"> <a href="#prevention"> > kielihäiriö: oireet, syyt ja hoito
Häiriöt > kielihäiriö: oireet, syyt ja hoito

Тег a href. Ссылки HTML5. Вставить ссылку в картинку. Ссылка на файл. На сайт. Гиперссылка. HTML5 #9

Тег a href. Ссылки HTML5. Вставить ссылку в картинку. Ссылка на файл. На сайт. Гиперссылка. HTML5 #9

Sisällysluettelo:

Anonim
Mikä on kielenhäiriö?

Kieliriippuvilla ihmisillä on vaikeuksia ilmaista itseään ja ymmärtää, mitä muut sanovat, tämä ei liity kuulo-ongelmiin. Se esiintyy 10-15 prosentilla alle 3-vuotiaista, Mississippin yliopiston lääketieteellisen keskuksen mukaan. Aikuiskoulutuksen kielitaito on yleisesti ottaen vakaampi ja voidaan mitata tarkemmin sen määrittämiseksi, onko alijäämä olemassa vai ei

Ilmaisun ongelmat Ilmaisun oireet

Kielihäiriö on usein n ensin lapsuudessa. Lapsesi voi käyttää liikaa "um" ja "uh", koska he eivät voi muistaa oikeaa sanaa.

Muita oireita ovat:

pienennetty sanasto verrattuna muihin samanikäisiin lapsiin

rajoitettu kyky muodostaa lauseita

  • heikentynyt kyky käyttää sanoja ja yhdistää lauseita kuvaamaan tai kuvaamaan jotain
  • heikentynyt kyky
  • Sanat sanasta väärään järjestykseen
  • Kysymyksen toistaminen ajattelemalla vastausta
  • hämmentävää ajankohtaa (esim. käyttämällä aikaisempaa menestystä nykyisen sijaan)
  • < ! --2 ->
  • Jotkut näistä oireista ovat osa normaalia kielen kehitystä. Lapsesi saattaa kuitenkin olla kieleen liittyvä häiriö, jos useat näistä ongelmista ovat pysyviä eivätkä paranna.
  • Vaikeus ymmärtää muitaToireiden ymmärtämiseen liittyvät oireet
Tähän häiriöön yhtä tärkeä osa on vaikea ymmärtää muita, kun he puhuvat. Tämä voi olla vaikeaa kodin ja koulun ohjeiden mukaan.

American Family Physicianin mukaan voi olla ongelma, jos lapsesi on 18 kuukauden ikäinen eikä seuraa yksiportaisia ​​ohjeita. Esimerkki yhden askeleen suunnasta voi olla "poimia lelu. "

Jos lapsesi ei 30 kuukauteen ole vastannut kysymyksiin suullisesti tai nyökkäyksessä tai päänsärkyssä, se voi olla merkki kielihäiriöstä.

Syyt Understanding language disorder

Usein tällaisen häiriön syy ei ole tiedossa. Geneettisellä ja ravitsemuksellisella voi olla rooli, mutta näitä selityksiä ei ole vielä osoitettu.

Normaali kielen kehitys edellyttää kykyä kuulla, nähdä, ymmärtää ja säilyttää tietoja. Tämä prosessi saattaa viivästyä joillakin lapsilla, jotka lopulta päätyvät vertaisryhmään.

Viivästyminen kielten kehityksessä voi liittyä:

kuulo-ongelmat

aivovamma

keskushermoston vaurio (CNS)

  • Joskus viivästynyt kieli voi liittyä muihin kehitysongelmiin, kuten :
  • kuulon heikkeneminen
  • autismi

oppimisvaikeus

  • Kielen häiriö ei välttämättä liity älykkyyden puutteeseen.Asiantuntijat yrittävät tunnistaa syyt, kun kielen kehitys ei tapahdu luonnollisesti.
  • Hoito Oireiden osoittaminen ja helpottaminen
  • Häiriötä käsitellään usein vanhempien, opettajien, puheen kielen patologien ja muiden terveydenhuollon ammattilaisten yhteisillä ponnisteluilla.

Lääketieteellinen tentti

Ensimmäinen toimintatapa on käydä lääkärisi kanssa täydellisessä fyysisessä käytössä. Tämä auttaa poistamaan käytöstä tai diagnosoimaan muita ehtoja, kuten kuulemisongelmia tai muita aistihäiriöitä.

Kielterapia

Kielten häiriöiden yhteinen hoito on puhe- ja kieliterapia. Hoito riippuu lapsesi iästä ja sairauden syystä ja laajuudesta. Lapsesi voi esimerkiksi osallistua yhden tai useamman hoitosession puheenvuoron terapeutin kanssa tai osallistua ryhmätyöskentelyyn. Puhujanterapeutti diagnosoi ja kohtelee lapsiasi alijäämänsä mukaisesti.

Varhainen interventio on usein tärkeässä asemassa onnistuneen tuloksen kannalta.

Kotihoitoasetukset

Lapsesi kotona tapahtuva työskentely voi auttaa. Seuraavassa on muutamia vinkkejä:

Puhu selkeästi, hitaasti ja suppeasti kysyessänne lapsellesi kysymystä.

Odota kärsivällisesti, kun lapsesi muodostaa vastauksen.

Pidä ilmapiiri rentoa ahdistuksen vähentämiseksi.

  • Pyydä lasta asettamaan ohjeet omiin sanoihin annettuaan selityksen tai käskyn.
  • Myös säännöllinen yhteydenpito opettajiin on tärkeää. Lapsesi voi olla varattu luokassa, eikä hän halua osallistua sellaisiin toimintoihin, joissa puhutaan ja jaetaan. Pyydä opettajaa luokkatoimista etukäteen auttamaan valmistamaan lapsesi tuleviin keskusteluihin.
  • Psykologinen hoito
  • Ongelmia ymmärrystä ja kommunikointia muiden kanssa voi olla turhauttavaa ja voi aiheuttaa lauluja. Neuvontaa voidaan tarvita käsittelemään emotionaalisia tai käyttäytymishäiriöitä.

Pitkän aikavälin seuraukset Kielten häiriön seuraukset

Tehokas viestintä on tärkeä osa työsuhteen, koulun ja yhteiskunnallisten suhteiden muodostamisessa. Osoittamaton kielen häiriö voi aiheuttaa pitkäaikaisia ​​seurauksia, kuten masennusta tai käyttäytymisongelmia aikuisikään.

Kieltenvaihdunnan ehkäisy

Kielten häiriöiden ehkäisy on vaikeaa, etenkään koska häiriön tarkka syy on suurelta osin tuntematon. Kuitenkin, on mahdollista vähentää häiriön vaikutusta tekemällä tiivistä yhteistyötä puhuvan patologin kanssa. Neuvonantajan näkeminen voi myös auttaa käsittelemään emotionaalisia ja mielenterveyttä haasteita, joita häiriö voi aiheuttaa. Tietoa niistä järjestöistä, jotka tarjoavat apua kielten häiriöille, tutustu resursseihin täällä.