Rikkoa 4 suurinta myyttiä ADHD: stä

Ihmiset, joilla on tarkkaavaisuusyliaktiivisuushäiriö (ADHD), kohtaavat hyvin todellisia haasteita ja esteitä heidän jokapäiväisessä elämässään, mutta monet ihmiset eivät ole tietoisia tästä taistelusta. väärinkäsityksiä siitä, millaista on elää ADHD: n kanssa.

1. ADHD on "valmistettu" häiriö

ADHD on "näkymätön" häiriö, koska sillä ei ole fyysisiä oireita, joita näet kehossa. Tämän vuoksi jotkut ihmiset uskovat, että se ei ole todellinen kunto, ja toiset uskovat, että lääkeala kekseli sen tuottavan enemmän voittoa, ja lääketieteellinen yhteisö tunnisti ensimmäisen kerran ADHD: n vuonna 1980. He käyttivät termiä kuvaamattomiksi yksilöiksi. on kasvanut paljon kauemmin.

On kasvava tutkimus, joka yhdistää ADHD: n muihin fyysisiin, ja elämäntapaongelmia. Yksi tutkimus osoitti, että ADHD-potilailla on todennäköisesti heikko akateeminen suorituskyky. Tutkimuksessa todettiin myös, että ADHD-aikuisilla on todennäköisemmin työttömiä ja ne ovat kirjoittaneet vertaisyhteyksiä.

Lääkärit uskovat, että ADHD-potilaat todennäköisemmin kärsivät masennuksesta, ahdistuksesta ja muista mielialahäiriöistä. Heillä on myös todennäköisempää tupakoida ja heillä on vaikeuksia tupakoinnin lopettamisesta. Ihmiset, joilla on käsittelemätön ADHD, todennäköisemmin väärentävät aineita. Heillä on myös todennäköisemmin korkeampia pidätyksiä. Lyhyesti sanottuna ADHD on todellinen häiriö. Jos sitä ei käsitellä, sillä voi olla vakavia seurauksia, jotka vaikuttavat henkilön elämänlaatuun.

2. ADHD-potilaat ovat vähemmän älykkäämpiä

ADHD: n lapset ja aikuiset ovat usein huonoja, huomaamattomia tai tekevät huolimattomia virheitä. Jotkut ihmiset erehtyvät tätä käyttäytymistä älykkyyden puutteen vuoksi. Tämä ei yksinkertaisesti ole totta.

Tutkimukset osoittavat, että useimmat ADHD-potilaat ovat keskimäärin älykkyyttä. ADHD-aikuisilla tehty tutkimus osoitti, että ADHD-henkilöiden älykkyydessä on vähän eroja muihin verrattuna. Tutkimuksessa todettiin, että ADHD-potilailla, joilla oli pienempiä tiedustelutietoja, oli muita olemassaolevia olosuhteita. Näihin ehtoihin sisältyy oppimisvaikeus tai muu kognitiivinen heikkeneminen.

ADHD-potilaat usein esiintyvät alemman tason verran kuin koulussa. Tämä johtuu siitä, että heillä on vaikeuksia pysyä järjestyksessä, kiinnittää huomiota yksityiskohtiin ja tehtävien suorittamiseen. Kuitenkin niiden akateeminen suorituskyky ei johdu älykkyyden puutteesta. Oikealla hallinnoinnilla ADHD-potilaat saavuttavat akateemisen menestyksen.

3. ADHD-potilaat ovat laiskoja ja motivoimattomia

Usein ADHD-potilaat saattavat olla laiskoja tai motivoimattomia. Heillä on vaikeuksia toimia, joita he eivät nauti. Tämä tapahtuu myös silloin, kun tehtävät ovat välttämättömiä. Esimerkiksi ADHD-lapsella voi olla ongelmia kotitehtävien suorittamisessa mielenkiinnolla. Heillä ei kuitenkaan ole mitään ongelmaa, kun keskitytään suosikkiun videopeliin.Aikuiset, joilla on ADHD, voivat tehdä huolimattomia virheitä työssä tai välttää epämiellyttäviä tehtäviä. Tämä voi lisätä työtovereiden työmäärää.

Työstä poistuminen keskeneräisenä ei ole tarkoituksellista. Vaikeus suorittaa tehtäviä oikein on tilan tunnuspiirre. Uudelleenohjauksella, positiivisella vahvistuksella ja oikealla hallinnolla ADHD-henkilö voi suorittaa minkä tahansa tehtävän.

4. ADHD-potilaat ovat vastuutonta

ADHD-henkilöllä voi usein unohtaa tärkeitä kohtia. He voivat menettää avaimet tai unohtaa tapaamiset säännöllisesti. Yleinen organisoinnin puute tekee siitä tuntuvan siltä kuin henkilö ei välitä tai ei ole pyrkinyt olemaan vastuussa. Jälleen on tärkeää muistaa, että ADHD: llä olevalla yksilöllä on neurologinen häiriö, joka vaikuttaa heidän kykyynsä pysyä järjestäytyneinä. Kuten kaikki muut ADHD-oireet, se tarvitsee asianmukaista hoitoa.

Takeaway

ADHD-potilaat kärsivät huolimattomuudesta, hyperaktiivisuudesta, organisaation puutteesta ja vaikeuksista. Nämä ominaisuudet voivat tehdä sen näyttävän, että ADHD-henkilö on vastuutonta. ADHD on kuitenkin sairaus, joka vaikuttaa ihmisten jokapäiväiseen toimintaan. ADHD-potilaat eivät pääse käyttäytymään työssä tai koulussa.