Jakso 504 ja IEP luokassa ADHD

IDEA: n mukaan kouluissa on kehitettävä yksilöllinen koulutusohjelma (IEP) vammaisille opiskelijoille IEP on erityinen suunnitelma, jonka tarkoituksena on auttaa opiskelijoita saamaan tarvitsemansa apu.

Jos lapsellasi on ehto, rajoittaa heidän kykyään menestyä koulussa, mutta he eivät ole oikeutettuja IEP: hen, he voivat saada tukea osastolla 504.

NimitysprosessiMiten 504 tai IEP-merkinnän hankkiminen

Aloittaminen lapsesi lääkärin on arvioitava. Heidän on annettava todistettu ADHD-diagnoosi. Sinun on sitten työskenneltävä lapsesi koulun kanssa määrittääkseen heidän tukikelpoisuutensa ja tukitarpeensa.

Jotta 504 §: n mukaista erityissuunnitelmaa voidaan myöntää, lapsellasi on oltava vamma tai heikkous, joka "olennaisesti" rajoittaa tai vähentää heidän kykyään pääsy luokkatason oppimiseen. Jokainen voi suositella, että lapsesi saa osan 504 suunnitelman. Lapsen koulupiiri päättää kuitenkin, ovatko he oikeutettuja.

Jos lapsesi on oikeutettu, heidän koulupiirit luovat 504 §: n suunnitelman heille. Se tunnistaa lapsesi tarpeet, kuten:

usein ohjaajien palautetta

käyttäytymistarpeet

mieluiten istuimet

• pidennetty aika kokeiden suorittamiseen tai tehtävien suorittaminen
• mahdollisuus suorittaa kokeita suullisesti
• lupakirja nauhoituksiin
• vertaisarviointi
• ylimääräiset oppikirjat kotikäyttöön
• tietokoneavusteinen opetus
• visuaaliset apuvälineet
• § 504 oikeudetParentit oikeudet 504 § > Vanhempana sinulla on oikeus 504 §: n mukaisesti:
• saada ilmoitus lapsensa 504 §: n arvioinnista ja määrittämisestä
• päästä käsiksi lapsesi osioon 504 määrittämiseen liittyvät asiaankuuluvat tietueet> pyytää kuulemista lapsen koulupiiri arvioinnin ja määrittelyn suhteen

hakee valituksen lapsesi koulupiirin tai kansalaisoikeuksien toimistosta

IDEA-tunnuksenmääritys IEP: n kohdalla IDEA

• Jos lapsesi tarvitsee erikoistuneempia tai erityisiä ne voivat vaatia IEP: tä.Ne voivat myös vaatia IEP-koulutusta, jos he tarvitsevat erityisopetuksen palveluja.
• Vanhempana sinulla on oikeus pyytää IEP lapsellesi. Koulutuksen henkilökunta määrittelee apuanne tyypillisesti lapsesi kelpoisuus- ja tukitarpeet. Lapsesi on suoritettava testejä ja arviointia. Tämä voi sisältää testejä:
• henkinen kyky
• akateeminen suorituskyky

näkökyvyn heikkeneminen

kuulovammaiset

käyttäytymishäiriöt

• sosiaaliset häiriöt
• itsetuhoidot
• useimmat ADHD jotka täyttävät IEP-ohjelmassa myös oppimisvaikeudet tai terveysolosuhteet. Jos lapsesi täyttää IEP: n, heidän tiiminsä kehittää suunnitelman, jonka avulla he voivat täyttää koulutustarpeensa.
• IDEA-oikeudetParenttien oikeudet IDEA: ssa
• Vanhempana sinulla on oikeus IDEA:
• saada ilmoitusta lapsesi IEP-määrityksestä, arvioinnista ja sijoittelusta
• käyttää kaikkia lapsesi määrittäminen tai sijoittaminen

kutsua lapsesi IEP-tiimimme kokous

pyytää asianmukaista käsittelyä

olla edustettuna kokouksissa

• lähettämään valituksesi lapsesi koulupiirin tai kansalaisoikeuksien toimiston kanssa
• kieltäytyä
• TakeawayThe takeaway
• Jos lapsellasi on ADHD, he tarvitsevat enemmän tukea kuin opettajat, ohjaajat ja koulujen ylläpitäjät tarjoavat parhaillaan. Jos luulet lapsesi tarvitsevan enemmän apua, kannattaa hakea 504 tai IDEA-nimitystä. Koulualueiden on noudatettava näitä liittovaltion sääntöjä auttaakseen oppilaita, joilla on todennettuja vammaisia ​​ja heikkouksia, tarvitsevat apua.
• Jos lapsesi saa osan 504 tai IDEA-tunnuksen, koululaiset kehittävät erikoistunutta suunnitelmaa tai IEP-ohjelmaa. Tämä suunnitelma yksilöi majoitus, jota lapsesi tarvitsee. Lisätuen saaminen voi auttaa heitä menestymään.